wtorek, 18 marca 2014
niedziela, 16 marca 2014
Sukces Pawła
Nasz kolega Paweł Siwiec został finalistą wojewódzkiego konkursu przedmiotowego z matematyki. Został on również finalistą wojewódzkiej ligi zadaniowej. Wielkie gratulacje!
poniedziałek, 10 marca 2014
czwartek, 6 marca 2014
Łamańce językowe
Oto kilka linków do stron z łamańcami językowymi. Warto poćwiczyć przed opowiadaniem:)
Dzidziek
Język polski - SP Zagórów
Wikicytaty
Polish World
Eioba
Źródło: E - DUSZKI
Gimnastyka buzi i języka
Dzidziek
Język polski - SP Zagórów
Wikicytaty
Polish World
Eioba
Źródło: E - DUSZKI
Gimnastyka buzi i języka
czwartek, 27 lutego 2014
poniedziałek, 24 lutego 2014
Jak snuć refleksje?
Poziom
|
Co mam?
|
Co z tego wynika?
|
Co dalej mogę począć?
|
Treść
|
Opis (faktu lub obiektu). Świadomość własna na poziomie pytań zaczynających się od co.
|
Analiza i ewaluacja, głębszy wgląd w doświadczenie i jego istotę.
|
Synateza. Tu na podstawie poprzednich poziomów budujemy możliwe alternatywy oraz dokonujemy wyboru działań przyszłych.
|
Przykłady
|
Co się zdarzyło?
Co zrobiła(e)m?
Co zrobili inni?
Co zamierzała(e)m osiągnąć?
Co w tym było złego/ dobrego?
|
Co w tym najważniejsze?
Co jeszcze muszę na ten temat wiedzieć?
Czego się na tym nauczyła(e)m?
|
Co teraz mogłabym/ mógłbym zrobić?
Co teraz chciał(a)bym zrobić?
Co był(a)bym w stanie teraz zrobić?
Jakie mogłyby być następstwa/ efekty takich działań?
|
Zasady poprawnej wypowiedzi
Oto kilka wskazówek, z których możesz skorzystać przygotowując się do opowiadania:)
1. Należy szeroko otwierać usta.
2. Ważny jest kontakt wzrokowy.
3. Trzeba pamiętać o modulacji głosu.
4. Ograniczenie gestykulacji.
5. Ubiór też ma znaczenie.
6. Stosować środki artystyczne:
- porównanie,
- epitet,
- przenośnia.
7. Pamiętaj, że język mówiony jest inny niż język pisany.
8. Opowiadaj z humorem.
9. Możesz zrobić plan wydarzeń.
10.Wspomóż się dodatkowymi materiałami.
1. Należy szeroko otwierać usta.
2. Ważny jest kontakt wzrokowy.
3. Trzeba pamiętać o modulacji głosu.
4. Ograniczenie gestykulacji.
5. Ubiór też ma znaczenie.
6. Stosować środki artystyczne:
- porównanie,
- epitet,
- przenośnia.
7. Pamiętaj, że język mówiony jest inny niż język pisany.
8. Opowiadaj z humorem.
9. Możesz zrobić plan wydarzeń.
10.Wspomóż się dodatkowymi materiałami.
Subskrybuj:
Posty (Atom)

